然而,伴随着核电春天的到来,上海核工院在近年来不断扩大应届大学毕业生的招聘规模,大量的年轻人加盟核电事业,目前院30岁以下的青年就占到全院人数的51%。加速青年员工的成长、实现知识经验的传承与积累是上海核工院可持续发展迫切需要解决的问题之一。同时,随着院核电事业的发展壮大,工程任务的繁重和员工迫切的学习需求之间的矛盾越来越突出,实现资源的有效配置、提供便利的学习渠道成为人才队伍建设工作中关注的重要问题之一。
面临上述现状,上海核工院学习领会炳华董事长关于创新、创造、创业,关于人才培养等一系列的指示,认真贯彻落实公司人才工作会议精神,创新人才培养机制,推出网络教育平台。
网络教育平台以“随时随地学习,每分每秒成长”为理念,搭建起在线学习和培训管理的框架。在线学习功能为员工提供更多的学习机会,开辟了员工新的学习渠道;个性化的学习路线使员工有序发展、快速成才;集中开放式的资源库推动学习经验的交流和共享;现代化的培训管理流程实现科学的计划、实施、跟踪、评估、反馈、交流,促进了培训体制的革新,提高了培训管理效率,促进培训体系的完善,从而提高培训的有效性和普及性。
平台的内容分三个层次:科普层面,针对新职工和从事一般管理、职能管理的员工,主要用于普及教育;一般专业层面,针对从事核电设计与管理人员,主要用于岗位培训;专业化层面,针对专业工程师,可进行关键技术的研讨和前沿课题的探索。
平台设置了培训公告、网上课件、经验案例、学习资料、学术论文和核电工程等六个栏目。培训公告栏目中发布了每年度的培训要求和培训计划,以及平台的使用方法和积分规则;网上课件栏目包含了最新的网络课程学习资料,学员可以如身临现场一般参与到培训中来,并且遇到问题可以随时提问;经验案例栏目凝结了众多工程项目中的实践案例以及员工在学习过程中的心得体会;学习资料栏目收集了各类课程的辅助、参考资料,供学员查阅或下载;专业论文栏目汇总了近年来院的优秀青年论文以及员工在各期刊杂志上公开发表的学术论文;核电工程栏目介绍了院承担的各项核电项目,展示了第三代核电技术AP1000的先进性、高效性和安全性。
网络教育平台的建成,使院四十年来宝贵知识和经验的传承变得更为广泛,成为了新老核电人交接的纽带;信息化的培训模式降低人才培训成本,大规模、高效率地提高员工知识,打造一流的人才与团队,挑起第三代核电设计和建设的大梁。从而增强的院核心竞争力,更好地保障第二次创业的成功。